Комментарии к разметке от экспертов ИРЯ РАН

Маловероятные типы ошибок, которые лучше не размечать, а оставлять под опечатки:

• ошибки, связанные с абсолютизацией редукции и заменами и-я-е-ы: формирование → формярование, изменить → езменить/язменить/ызменить/измянить; совершенствуется → совершенствуятся, течение → теченяе, подтверждается → подтвярждается;
• ошибки, вызванные гиперкоррекцией по мягкости/звонкости: говорят → говоряд, объединяет → объединяед, рождение → рошдение, городе → гороте;
• ошибки, связанные с неотражением на письме мягкости: культурный → културный/культуръный, кардинально → кардинално/кардиналъно, реальность → реалность/реалъность, профессиональных → профессионалъных, петь → пет, пятнадцать → пятнадцат, жизнь → жизн;
• ошибки в некоторых окончаниях прилагательных: многоуровневая → многоуровневаи/многоуровневае, настоящее → настоящеи, социальный → социальний, первую → первуйю/первуйу, популярными → популярнымя;
• прочее: на → но, за → зо, создана → создано, ста → зта, четвёртого → четвьортого.

Слова, написание которых проверяется по словарю, для них нужно оставлять общую ошибку: пространство, настоящее, функция, только, праздник, федеральный, министерство, Россия, россияне, посетить, посетитель, персонализация, уровень, аудитория, представить, представлена, информация, создавать, создать, место, превратить, постоянно, совершенствуется, направление, последний, энергетика, цифровизация, добиться.

Объяснять написания исходя из состояния современного языка, а не исторических фактов. Примеры:

• в словах постоянно и пространство приставка давно не выделяется, написание проверяется по словарю;
• написание совершенствуется не объясняется через слово верх, в СРЯ эти слова не связаны;
• слова праздник и праздный сейчас не являются родственными;
• в слове посетитель не выделяется приставка, а суффикс -тель проверяется по словарю;
• в слове очередь сейчас не выделяется приставка о-, поэтому в пояснении, где проверяется написание приставки через аналогичную ударную нужно подбирать слово с однозначной приставкой (например, опись);
• Благодаря и благо уже не являются однокоренными, первое — словарное слово;
• слово уровень родственно и «ровный» и «равный», но сегодня проверяется по словарю (https://orfo.ruslang.ru/rules/rule/5);
• в слове граждане часть -ан — это не суффикс, а корень;
• в слове развитие корень разви-; слово проверяется по словарю;
• суффикс -ость в словах типа «должность» проверяется по словарю (в русском языке нет суффиксов -асть, -осьть, -озть).

При объяснении написания суффиксов глагольных форм упоминать спряжение. Примеры:

• продолжеть: В глаголах II спряжения выделяется суффикс -и-: продолжить.
• двиготься: В глаголах I спряжения выделяется суффикс -а- или -е-, который имеет общее значение действия. Этот суффикс сохраняется в разных глагольных формах (работать, работаю, работал; двигать, двигаю, двигал). Глагольного суффикса -о- в русском языке не существует.
• повысеть: Безударный гласный звук в глаголе II спряжения обозначается буквой и.

Объяснять написания приставок и суффиксов на примерах с теми же словообразовательными значениями. Примеры:

• участник: написание суффикса -ник нужно пояснять примером шутник, а не цветник;
• ступенчатая: написание суффикса -чат нужно пояснять примером брусчатый, а не взрывчатка;
• настойчивый: написание приставки на- нужно запомнить, а не проверять словом наледь.

Выдерживать последовательность в добавлении ошибок к слов с однотипными орфограммами. Примеры:

• если для слова реализация часть -изация (с суффиксом -из) проверяется по словарю, то и для цифровизация — тоже, для обоих слов на эту орфограмму закладывается равное количество ошибок (например, одна общая, поскольку это словарные слова).;
• если слова словарные, то не нужно добавлять отдельные ошибки с описанием типа «суффикс/приставка/буквосочетание в этом слове проверяется по словарю», поскольку «общая ошибка» покрывает случаи, которые устанавливаются только словарно (если в конкретном проекте не требуется иной подсчёт ошибок).

Разделять ошибки в глаголах с тс/тьс:

• написание тс: общаюца/общаюцца/общаютца/общаютса — О.85 На стыке окончания -ют 3-го лица множественного числа настоящего времени и возвратного суффикса -ся пишется буквенное сочетание тс. Возвратная частица -ся в глаголах пишется слитно и не меняется в написании.
• написание ь: общаються — О.31;О.85 На стыке окончания -ют 3-го лица множественного числа настоящего времени и возвратного суффикса -ся пишется буквенное сочетание тс.

Варианты форм сказуемого при подлежащем — количественно-именном сочетании
Правило на множественное/единственное число сказуемого при подлежащем, выраженном числительным, чаще рекомендательное (а если и проверяется, то относится к стилистике), поэтому в нашем случае лучше относить альтернативную форму к допустимым вариантам, если в конкретном проекте не требуется иное. Примеры:

• «59 участников верят…» (допустимый вариант — «верит»). Пояснение: «При подлежащем, имеющем в составе количественное числительное, сказуемое обычно ставится во множественном числе». Справочник по правописанию, произношению, литературному редактированию, §184.
• «более 76% процентов жителей уверены…» (допустимый вариант — «уверено»). Пояснение: «При обозначении приблизительного количества (путём вставки слов около, свыше, больше, меньше и т. п.) сказуемое может стоять как в форме единственного, так и в форме множественного числа (второй способ согласования встречается чаще)».

1. Не допускать варианты постановки восклицательных знаков или многоточий, если предложения сугубо повествовательные по характеру.
2. Последовательно закладывать в ошибки на пробелы все пунктуационные знаки (кроме верных), а не выборочно только запятые, например.